
INFORMACIÓN GENERAL DEL CENTRO EDUCATIVO
El IES Benlliure se encuentra ubicado en la zona norte de la ciudad, en el barrio 3 Trinidad del Distrito 5 La Saïdia. En cuanto a la escolarización, el área de influencia del centro no se corresponde con el distrito, de hecho es el único barrio que está segregado del distrito, formando parte del área 5 de escolarización junto a los distritos de Benimaclet y Plan del Real. El centro tiene adscritos cuatro Colegios de Educación Infantil y Primaria (CEIP) que son el CEIP Carles Salvador, CEIP Max Aub, CEIP San Fernando y CEIP Viveros.
La procedencia del alumnado es muy variable dependiente de la etapa educativa:
- En Educación Secundaria Obligatoria la mayoría del alumnado procede de los centros adscritos donde generalmente el alumnado corresponde al área de influencia de escolarización.
- En Bachillerato, más de la mitad del alumnado ha cursado la ESO en el centro y el resto se amplía al resto de la ciudad y las poblaciones del área metropolitana de l’Horta Norte especialmente en la modalidad del bachillerato de Artes.
- La procedencia del alumnado de ciclos formativos ya es mucho más amplia acogiendo alumnado de diferentes poblaciones de la provincia de València.
MISIÓN
Prestar un servicio educativo que satisfaga las necesidades y aspiraciones del alumnado y sus familias, impartiendo una enseñanza de calidad, un servicio educativo abierto a las innovaciones y sugerencias de la comunidad escolar y social, que tenga en cuenta las peculiaridades individuales de los alumnos, las posibilidades de desarrollarse a nivel personal, les permita progresar en el mundo académico y laboral y les prepare para la vida.
VISIÓN
La visión es la de un centro que:
- Da respuesta a las necesidades educativas de todo el alumnado a fin de obtener un alto grado de éxito escolar, de forma que nuestro centro sea un referente para el entorno social.
- Crea un clima agradable que, basado en el respeto mutuo, que permita un ambiente de trabajo adecuado en todas las actividades del centro.
- Sea reconocido por la aplicación de la mediación escolar para la prevención y resolución de conflictos y mejora de la convivencia.
- Desarrolle sistemáticamente procesos de evaluación utilizando los mismos para potenciar los puntos fuertes y para corregir los puntos débiles.
- Esté implicado en la mejora continua.
- Facilite las vías que permitan desarrollar valores humanos adecuados a las necesidades de nuestra sociedad.
- Fomente la alianza con otros centros educativos y con otras entidades.
- Potencie el desarrollo personal y profesional de sus integrantes.
VALORES
- Comportamiento ético y democrático
- Espíritu de trabajo y responsabilidad personal
- Valoración del esfuerzo y del rigor en el trabajo
- Igualdad de oportunidades
- Sentido crítico
- Solidaridad
- Respeto y tolerancia
- Honestidad
- Calidad
- Creatividad y autonomía
- Respeto al medio ambiente
- Respeto a la realidad lingüística y cultural
INFORMACIÓN SOBRE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL DESARROLLADO EN EL CENTRO EDUCATIVO
En el IES Benlliure, la educación emocional es uno de los pilares fundamentales de nuestro proyecto educativo, impulsando una formación integral del alumnado que trasciende el ámbito académico. A lo largo de los años, hemos implementado diversas iniciativas para promover el desarrollo de competencias socioemocionales, integrándolas de manera transversal en nuestra planificación anual.
Entre las acciones destacadas, contamos con:
Tutorías Afectivas: facilitan el acompañamiento emocional del alumnado a través de un enfoque personalizado, dando respuesta a las necesidades emocionales que suponen una barrera de cara al aprendizaje. Entre el tutor (en su segunda hora de tutoría) y el tutor/a afectiva llevan a cabo dicho acompañamiento. Son tres las horas semanales destinadas a estas tutorías, que lleva a cabo una profesora (Pedagogía terapéutica) que tiene la titulación de Psicología.
Plan de Acción Tutorial (PAT): la educación emocional en nuestro instituto también se aborda a través de actividades programadas en el PAT de centro, organizadas por etapas educativas ( ESO, Bachillerato y FP).
Talleres/Actividades en colaboración con entidades externas:
- “Viu les emocions” , impulsado por el Ayuntamiento de Valencia dirigido al alumnado de 2º y 4º ESO.
- “Som imprescindibles”, Conselleria de Educación, dirigido al alumnado de 2º y 4º ESO. Uso de los materiales facilitados en cursos anteriores.
- Taller de “Educación afectivo-sexual” , por Ayuntamiento de Valencia.
- Taller “Buen trato en pareja” a través de la Fundación Anar,
- Taller de “Autoconocimiento y de Motivación y Objetivos personales” a cargo de la Entidad Desata tu potencial dirigido al alumnado de Formación Profesional.
- Taller de “Coaching emocional” para alumnado de Bachillerato
Equipo Mediación: formado por alumnado y profesorado con el objetivo de trabajar desde un enfoque proactivo en la resolución pacífica de conflictos y en el aprendizaje de la gestión emocional, promoviendo la convivencia positiva en el centro y aplicando estrategias y actividades que también favorecen la educación emocional.
Todo ello se complementa con actividades específicas que buscan consolidar un clima escolar basado en el respeto, la igualdad y el bienestar de toda la comunidad educativa, a través de la puesta en marcha de prácticas restaurativas.
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