CENTRO EDUCATIVO: CEIP SAN JOSÉ DE CALASANZ

CENTRO EDUCATIVO: CEIP SAN JOSÉ DE CALASANZ

INFORMACIÓN GENERAL DEL CENTRO EDUCATIVO

Sitio web del centro: https://portal.edu.gva.es/calasanz/es/inicio/

El entorno:

El CEIP San José de Calasanz, es un centro de una línea, con aula de 2 años de Educación Infantil emplazado en la zona del puerto de Valencia, distrito marítimo. Podría estar considerado centre singular, por las características del alumnado al que atiende, en la mayoría del casos de educación
compensatoria por diferentes motivos como el económico, desconocimiento del idioma y/o características socio-culturales.

Es un centro de jornada continua, donde se ofertan actividades vespertinas hasta las 17.00h (talleres organizados por el maestro de PROA+ y colaboración de la Asociación Iniciativa Social).

El entorno cuenta con suficientes recursos, al estar emplazado en la ciudad (biblioteca, centro sanitario, parques, supermercados, transporte público…)

El alumnado:

Nuestro alumnado es muy diverso, (etnia gitana, familias africanas, y ucranianas/rusas recién llegadas, alumnado sudamericano así como del entorno del centro).

La movilidad del alumnado es frecuente, así como el absentismo o la irregularidad en la asistencia a clase.

El nivel académico del alumnado, en general, es bajo. Los grupos son muy heterogéneos, podemos encontrar diferentes niveles académicos en cada una de las aulas, y el apoyo de las maestras de PT y AyL es habitual dadas les dificultades que los alumnos presentan. En ocasiones aparecen problemas de convivencia y se dedica mucho tiempo a su resolución durante la jornada escolar.

El profesorado:

Contamos con una plantilla de 6 maestros de Educación infantil, 7 de Educación Primaria, más 1 maestro de PROA+, 1 maestra de Pedagogía Terapéutica, 1 maestro de Audición y Lenguaje, 4 especialistas (1 de Inglés, 1 de música, 1 de Educación Física, 1 de Religión católica) una Educadora de Educación Infantil, una Educadora de Educación Especial, un maestro de educación compensatoria, orientadora, conserje, personal de cocina y monitores de comedor.

Las familias:

La mayor parte de las familias están en situación de vulnerabilidad y son beneficiarias de diferentes tipos de ayudes sociales (beca comedor, renta mínima vital…). El centro cuenta con AMPA.

INFORMACIÓN SOBRE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL DESARROLLADO EN EL CENTRO EDUCATIVO

Actividades comisión de convivencia: Programación de actividades para cada uno de los niveles sobre aspectos relacionados con el conocimiento y la gestión de las emociones. De una manera dinámica nos adentramos en el mundo de las emociones implicando al alumnado de una forma práctica y divertida.

Material ofrecido en el PAT para tutorías: Actividades que se realizan en el horario de tutoría, en un principio dedicadas principalmente a la mejora de la convivencia, pero con un enfoque de trabajo a través del conocimiento de las emociones y su gestión.

Charla: Visita de persona con diversidad funcional para compartir con el alumnado su experiencia vital.

Proyecto intergeneracional: Actividad consistente en el intercambio de cartas y visita para compartir actividades (cantar villancicos, actividad deportiva…) entre usuarios de una residencia de mayores y el alumnado de 5º y 6º

Apadrinamiento lector al aire libre: Aprovechando el entorno exterior y el buen tiempo todo el centro sale a leer de forma libre por el espacio y comparte con alumnado de otras aulas este momento de expansión y lectura fomentando el vínculo, el buen trato y el respeto.